De TIC y otras adicciones: junio 2019

domingo, 30 de junio de 2019

eXe o no eXe tal vez solo Learning

Actividad 9

Trabajo full time + hijos adolescentes y pequeños + EAD versión Marina =

Han sido semanas de mucha adrenalina, aprendiendo nuevas herramientas, intentando poder cumplir con ellas, pero creo que lo más complejo, al menos para mi ha sido poder procesar toda la información de nuevos recursos para hacer clases interesantes y atractivas, en los tiempos reales.

Creo que en este caso de la utilización de eXeLearning se produjeron diversas situaciones, si bien no es complejo el uso de la misma, sobre todo porque está en español, algunas funciones como poder copiar y pegar texto se me complicó un poco.

Lo primero que hice fue seguir los tutoriales para instalar la herramienta, conocerla un poco antes de realizar la actividad.

Luego debí seleccionar el qué compartir a través de esta herramienta y seleccioné la temática de Fonología en LSA. Lo primero fue pensar el objetivo a desarrollar y luego los contenidos a incluir.
Fui entonces desplegando los mismos e incorporando definiciones, videos y actividades para desarrollar el tema.

Poder desarrollarlo no me resultó muy complejo, pero si el poder copiar y pegar la temática. Desde ya es importante aclarar que sobre estos aspectos se requiere práctica en el análisis de las señas, más que lecturas teóricas sobre dicha temática.
Comparto aquí el link.

https://cu3zgc5jqzzwp0sotrq47g-on.drv.tw/Exe%20fonologico/Fonologa_de_la_LSA/

Gracias Totales a Sandra Orsini que me acompañó y me ayudó a no rendirme.
GRACIASSSSS.

sábado, 22 de junio de 2019

Entre Campanella y Vernaci

Problemas de identidad

Me siento una mezcla de Campanella con la negra Vernaci, rumbo al Martín Fierro

O tal vez la empanada de Marina.

Comencé el desafío intentando armar el guión.

primero a decidir tema...

Pensé en la presentación del espacio curricular y las características y condiciones de la misma

Entonces a escribir qué quiero contar.

En papel, obvio. Siempre primero papel.

Utilicé Power Point, es la herramienta que elegí luego de ver y analizar mis competencias en el uso de otras.

Comencé a utilizar las diapositivas y a armarlas conforme al guión elaborado, jugué con las animaciones, transiciones e imágenes.

Luego debía grabar audio. Para ello utilicé una app del celular y las transferí a mis archivos de PC.

Lo interesante fue compaginar, audios, tiempos, transiciones, animaciones y todos los detalles para que quedase claro.

Una vez terminado esto, guardar, subir a drive que lo comparto aquí y a terminar el Blog.

https://drive.google.com/open?id=17fYFLSg3dRx7hBDhtTZo0W7wX46xY-nv

PD. el tiempo requerido desde la tecnología digital Pecha Kucha...

No se asemeja a los tiempos requeridos por mis estructuras comunicacionales...

Pero, a seguirlo intentando.

sábado, 8 de junio de 2019

Espiando el QR de Vero

Luego de la lamentable experiencia como guía de turismo, me dediqué al espionaje

Descargué una aplicación para leer códigos QR en el celular y comencé la tarea...

Encontré a Verónica Cabañas

Su blogspot es muy interesante. Cuenta su experiencia con google maps y nos invita a un recorrido hermoso por la ciudad de Mendoza. Comparto su link

http://comenzandoelproceso.blogspot.com/2019/06/mapas-y-capas-parte-2.html

Sisti TOURS con Fabiana Molina

Versa la canción de los Enanitos Verdes...

Así es con Fabi Molina que me ayudó a completar mi tarea de google maps.
Ahora tal vez, tenga una

😃

Gracias totales Fabi.

Sisti Tours

Cuenta la leyenda que, un día, luego de ver el bono de sueldo y el descuento de ganancias, una docente decidió buscar un plan alternativo de fines de semana...

Pensó primero en vender AVON, pero no se llevaba bien con los libritos, siempre hacía pedidos que no estaban marcados.

Luego probó con ESSEN, pero la cocina no era su fuerte...

Probó peluquería..

Corte y confección

Y cuando estaba por darse por vencida, se le ocurrió... guía turística para jubilados en plazas céntricas.

Pensó, debo aprender ubicaciones con claridad, recorridos, etc.

Conversando con algunos posibles socios de su nuevo proyecto, le sugirieron ingresar al google maps, allí pudo acceder al mapa del centro de la ciudad. Lo primero que hizo fue detectar las plazas, buscando fotos particulares de cada una y una breve reseña de las mismas para poder relatarle a sus futuros clientes.

Luego de ello organizó el circuito calculando las distancias y los kilómetros a recorrer, para saber además cuantas calorías quemaría con cada salida.

Así realizó en el mencionado programa el circuito, que imprimió para realizar las propagandas del Sisti Tours, que pegó en cada centro de jubilados que pudo